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Ementa
LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
Sinônimos e antônimos.
Sentido próprio e figurado das palavras.
Pontuação.
Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal.
Colocação pronominal.
Crase.
MATEMÁTICA
Operações com números reais.
Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
Razão e proporção. Regra de três simples e composta.
Porcentagem. Juro simples.
Média aritmética simples e ponderada.
Sistema de equações do 1º grau.
Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais.
Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo. Resolução de situações-problema.
Estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Identificação de regularidades de uma sequência, numérica ou figural, de modo a indicar qual é o elemento de uma dada posição.
Raciocínio lógico-matemático.
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
MS-Windows 7: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos
MS-Office 2016, MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto.
MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados.
MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides.
Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos.
Internet: navegação internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas.
Legislção Educaional
CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 (ARTIGOS 205 A 214) — Educação Como Direito De Todos E Dever Do Estado.
LEI Nº 9.394/1996 — Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional.
LEI Nº 8.069/1990 — Estatuto Da Criança E Do Adolescente (Artigos 1º Ao 6º E 53 A 69).
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC – 2018) — Direitos De Aprendizagem E Desenvolvimento.
POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA — Diretrizes Para A Educação Inclusiva.
PARECER CNE/CP Nº 8/2012 — Diretrizes Nacionais Para A Educação Em Direitos Humanos.
LEI Nº 13.257/2016 — Políticas Públicas Para A Primeira Infância.
RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 7/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Para O Ensino Fundamental.
RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 05/2009 — Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação Infantil.
PARECER CNE/CEB Nº 20/2009 — Revisão Das Diretrizes Da Educação Infantil.
DECRETO Nº 11.556/2023 — Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
Conhecimentos Específicos
ARROYO, M. G. — Currículo, Território Em Disputa.
BRASIL. MMFDH — Prevenção Aos Acidentes Domésticos E Primeiros Socorros.
CORTELLA, Mário Sérgio — A Escola E O Conhecimento: Fundamentos Epistemológicos E Políticos.
FILATRO, A. — Teorias E Abordagens Pedagógicas.
FREIRE, Paulo — Pedagogia Da Autonomia.
LUCKESI, Cipriano C. — Filosofia Da Educação; Avaliação Da Aprendizagem Escolar.
MANTOAN, Maria Teresa Eglér — Inclusão Escolar.
MORAN, José; MASETTO, Marcos; BEHRENS, Marilda — Novas Tecnologias E Mediação Pedagógica.
SILVEIRA, Emerson Sena; JUNQUEIRA, Sérgio — O Ensino Religioso Na BNCC: Teoria E Prática.
VASCONCELLOS, Celso Dos Santos — Planejamento: Projeto De Ensino-Aprendizagem E Projeto Político-Pedagógico.
VASCONCELOS, Maria Lucia — Educação Básica: Formação Docente E Relação Professor-Aluno.
LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
Sinônimos e antônimos.
Sentido próprio e figurado das palavras.
Pontuação.
Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal.
Colocação pronominal.
Crase.
MATEMÁTICA
Operações com números reais.
Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
Razão e proporção. Regra de três simples e composta.
Porcentagem. Juro simples.
Média aritmética simples e ponderada.
Sistema de equações do 1º grau.
Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais.
Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo. Resolução de situações-problema.
Estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Identificação de regularidades de uma sequência, numérica ou figural, de modo a indicar qual é o elemento de uma dada posição.
Raciocínio lógico-matemático.
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
MS-Windows 7: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos
MS-Office 2016, MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto.
MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados.
MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides.
Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos.
Internet: navegação internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas.
Legislção Educaional
CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 (ARTIGOS 205 A 214) — Educação Como Direito De Todos E Dever Do Estado.
LEI Nº 9.394/1996 — Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional.
LEI Nº 8.069/1990 — Estatuto Da Criança E Do Adolescente (Artigos 1º Ao 6º E 53 A 69).
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC – 2018) — Direitos De Aprendizagem E Desenvolvimento.
POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA — Diretrizes Para A Educação Inclusiva.
PARECER CNE/CP Nº 8/2012 — Diretrizes Nacionais Para A Educação Em Direitos Humanos.
LEI Nº 13.257/2016 — Políticas Públicas Para A Primeira Infância.
RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 7/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Para O Ensino Fundamental.
RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 05/2009 — Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação Infantil.
PARECER CNE/CEB Nº 20/2009 — Revisão Das Diretrizes Da Educação Infantil.
DECRETO Nº 11.556/2023 — Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
Conhecimentos Específicos - Fundamental
ARROYO, M. G. — Currículo, Território Em Disputa.
BRASIL. MMFDH — Prevenção Aos Acidentes Domésticos E Primeiros Socorros.
CORTELLA, Mário Sérgio — A Escola E O Conhecimento: Fundamentos Epistemológicos E Políticos.
FILATRO, A. — Teorias E Abordagens Pedagógicas.
FREIRE, Paulo — Pedagogia Da Autonomia.
LUCKESI, Cipriano C. — Filosofia Da Educação; Avaliação Da Aprendizagem Escolar.
MANTOAN, Maria Teresa Eglér — Inclusão Escolar.
MORAN, José; MASETTO, Marcos; BEHRENS, Marilda — Novas Tecnologias E Mediação Pedagógica.
SILVEIRA, Emerson Sena; JUNQUEIRA, Sérgio — O Ensino Religioso Na BNCC: Teoria E Prática.
VASCONCELLOS, Celso Dos Santos — Planejamento: Projeto De Ensino-Aprendizagem E Projeto Político-Pedagógico.
VASCONCELOS, Maria Lucia — Educação Básica: Formação Docente E Relação Professor-Aluno.
Conhecimentos Específicos - Infantil
ARROYO, M. G. — Currículo, Território Em Disputa.
BARBOSA, Maria Carmem Silveira — Culturas Escolares, Cultura De Infância E Culturas Familiares; Processos De Socialização E Escolarização.
BRASIL. MMFDH — Prevenção De Acidentes Domésticos E Primeiros Socorros Na Infância.
CAMPOS, Ari Silva Mascarenhas de — Aquisição Da Linguagem Oral E Escrita.
CAMPOS, Maria Malta — Educar E Cuidar Na Educação Infantil; Formação Do Profissional Da Educação Infantil.
CORTELLA, Mario Sergio — A Escola E O Conhecimento; Fundamentos Filosóficos Da Educação.
COSTA, M. T. M. S.; SILVA, D. N. H.; SOUZA, F. F. — Corpo, Atividades Criadoras E Letramento.
FILATRO, Andrea — Teorias E Abordagens Pedagógicas.
FOLQUITTO, Camila T. — Teorias De Ensino-Aprendizagem Na Educação Infantil.
FREIRE, Paulo — Pedagogia Da Autonomia.
LAZARETTI, L. M.; MELLO, M. A. — Didática Na Educação Infantil E Desenvolvimento Da Criança.
LUCKESI, Cipriano C. — Filosofia Da Educação E Avaliação Da Aprendizagem Escolar.
MANTOAN, Maria Teresa Eglér — Inclusão Escolar.
MORAN, José; MASETTO, Marcos; BEHRENS, Marilda — Novas Tecnologias E Mediação Pedagógica.
OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de — Educação Infantil.
SOARES, Magda — Alfabetização; Métodos De Ensino E Alfaletramento.
SOUZA, Nalaine Moura Melo de; VICTER, Eline das Flores — Raciocínio Lógico-Matemático Na Educação Infantil.
VASCONCELLOS, Celso dos Santos — Planejamento E Projeto Político-Pedagógico.
Perguntas frequentes
Quando poderei começar?
Você poderá acessar os cursos assim que o pagamento da matrícula for
confirmado.
Qual a duração dos cursos?
Os cursos possuem o equivalente a 266 horas 40 minutos de aulas.
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Sim, você poderá acessar a plataforma de qualquer lugar do mundo.
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