Língua Portuguesa

• Interpretação de texto
• Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado
• Ortografia oficial
• Pontuação e acentuação
• Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção
• Concordância verbal e nominal
• Regência verbal e nominal
• Crase
• Colocação pronominal

Conhecimentos Básicos de Legislação Municipal

• Lei Orgânica do Município de Tietê e suas atualizações.
• Estatuto dos Funcionários Públicos Municipais e suas atualizações.
• Lei Complementar nº 07/2.019 - “Dispõe sobre o Plano de cargos, carreiras e vencimentos do Magistério Público Municipal de Tietê e do Quadro de Apoio Educacional (QAE) da Secretaria Municipal da Educação e dá outras providências”

Legislação e Conhecimentos Pedagógicos

• BRASIL. Constituição Federal de 1988 (Art. 5º, 6º, 205 a 214)
• BRASIL. Lei nº 9.394/96 – LDB
• BRASIL. Lei nº 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva.
• BRASIL. Resolução CNE/CP nº 1/2004 – Diretrizes para Educação Étnico-Racial
• BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 4/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
• BRASIL. Resolução CNE/CP nº 1/2012 – Diretrizes para a Educação em Direitos Humanos
• BRASIL. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC/SEESP (2008)
• ONU. Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (2007)
• PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar
• PERRENOUD, Philippe. Formando professores profissionais
• MOREIRA, Antonio Flávio. Currículo – Questões atuais
• HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mediadora
• CARVALHO, Rosita Edler. Educação Inclusiva com os Pingos nos Is.
• CORTELLA, Mário Sérgio. A escola e o conhecimento
• MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro
• LA TAILLE, DANTAS e OLIVEIRA. Piaget, Vygotsky, Wallon – Teorias psicogenéticas em discussão
• RIOS, Terezinha Azerêdo. Ética e competência
• SACRISTÁN e PÉREZ GOMES. Compreender e transformar o ensino
• SAVIANI, Dermeval. História das ideias pedagógicas no Brasil
• TEIXEIRA, Anísio. A escola pública universal e gratuita
• GROPPA, Julio. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas
• FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia

Conhecimentos Específicos – Educação Infantil

• Parâmetros Curriculares Nacionais de 1ª a 4ª Série – Volumes de 1 a 5
• FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização.
  HOFFMAN, Jussara – Avaliação Mito & Desafio –
• LERNER, Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário.
• LERNER, Delia; SADOVSKY, Patrícia. O sistema de numeração: um problema didático. In: PARRA, Cecília (Org.). Didática da Matemática: reflexões psicopedagógicas.
• LERNER, Delia. A matemática na escola aqui e agora.
• MACEDO, Lino de – Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos?
• SOLÉ, Isabel. Estratégias de leitura.
• TEBEROSKY, Ana; COLOMER, Teresa. Aprender a ler e a escrever: uma proposta construtivista.
• WEISZ, Telma. O diálogo entre o ensino e a aprendizagem.
• BNCC (Base Nacional Comum Curricular) – Ensino Fundamental – Anos Iniciais.