📖 Formação Geral

I - Filosofia da educação;

II - história da educação;

III - sociologia da educação;

IV - psicologia da educação;

V - teorias pedagógicas;

VI - didática e metodologias de ensino;

VII - teorias e práticas de currículo;

VIII - políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira;

IX - metodologia de pesquisa em educação e ensino;

X - tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas;

XI - letramento científico;

XII - educação especial e inclusiva;

XIII - libras, cultura e identidade surda;

XIV - identidade e especificidades do trabalho docente;

XV - planejamento e avaliação do ensino e da aprendizagem;

XVI - práticas educativas para o processo de aprendizagem;

XVII - planejamento, organização e gestão democrática educacional em espaço escolar e não escolar;

XVIII - implementação e avaliação de currículos, programas educacionais e projetos político-pedagógicos;

XIX - práticas de articulação entre escola, família, comunidade e movimentos sociais;

XX - histórias e culturas africanas, afro-brasileiras e indígenas;

XXI - educação, inclusão e direitos humanos;

XXII - educação socioambiental;

XXIII - educação para as relações de gênero e sexualidade; e

XXIV - educação para as relações étnico-raciais.

🎓 Conhecimentos Específicos

I - antropologia da educação;

II - trabalho e educação;

III - fundamentos metodológicos específicos do ensino de língua portuguesa, matemática, ciências, geografia, história, artes e educação física;

IV - corpo, movimento e ludicidade;

V - alfabetização e letramento;

VI - letramento literário;

VII - políticas de educação infantil;

VIII - criança e infância (conceitos e características);

IX - ensino, currículo e práticas interdisciplinares;

X - atuação de pedagogos em espaços não escolares;

XI - concepções de aprendizagem e de desenvolvimento da criança na educação infantil e nos anos iniciais;

XII - concepções de aprendizagem e desenvolvimento de adolescentes, de jovens, de adultos e de idosos;

XIII - práticas educativas para o processo de aprendizagem de crianças, de jovens, de adultos e de idosos;

XIV - práticas de atendimento educacional especializado;

XV - educação do/no campo e movimentos sociais;

XVI - pedagogia como ciência da prática educativa;

XVII - relação de ensino e aprendizagem e as dificuldades no processo de escolarização; e

XVIII - práticas de ensino na educação infantil.

📜 Legislação Educacional

• Constituição Federal de 1988: artigos 205 a 214.

• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/96).

• Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/90).

• Base Nacional Comum Curricular – BNCC: fundamentos e princípios.

• Plano Nacional de Educação (PNE).

• Lei nº 13.146/2015 – LBI (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência) - Estatuto da Pessoa com Deficiência

• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC, 2008) - Documento orientador para garantir o direito à escolarização de todos,  com foco na diversidade e na inclusão

• Parecer CNE/CEB nº 20/2009 e Resolução CNE/CEB nº 4/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica

• Parecer CNE/CP nº 3/2004 e Resolução CNE/CP nº 1/2004 - Diretrizes Curriculares para a formação de professores da educação básica

• Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica

📖 Discursiva

✅ Correção individualizada: cada resposta é avaliada por um professor especialista, com atenção ao seu raciocínio, estrutura e fundamentação.
✅ Comentário detalhado: você recebe orientações personalizadas sobre como melhorar a clareza, a argumentação e a profundidade da sua resposta.
✅ Critérios baseados na matriz oficial da PND, garantindo total alinhamento com o que será exigido pela banca.
✅ Exemplos de respostas nota máxima e análises de erros comuns, para você aprender na prática como se destacar.📌 Dominar a discursiva pode ser o seu diferencial na classificação final.

⏱️ Técnicas de Prova (Execução na Hora H)

Saber o conteúdo é fundamental. Mas saber aplicar esse conteúdo na hora da prova é o que realmente garante a vaga.

Neste módulo, você vai aprender estratégias práticas de execução de prova, incluindo:

✅ Leitura inteligente de enunciados: técnicas para entender rapidamente o que a questão realmente está pedindo (sem perder tempo com distrações da banca).
✅ Gestão de tempo: como organizar suas 4 horas de prova para garantir foco, agilidade e revisão, sem correria no final.
✅ Ordem de resolução: qual parte da prova fazer primeiro (e qual deixar por último) para evitar bloqueios e ganho de confiança.
✅ Técnica de eliminação de alternativas: como usar o próprio enunciado para identificar pegadinhas e aumentar sua taxa de acertos.
✅ Discursiva sem travar: como estruturar sua resposta em poucos minutos e garantir clareza e coerência mesmo sob pressão.

📌 Prova não é só conhecimento — é estratégia de execução. E você vai sair dominando isso.

🧠 Seu Mindset de Preparação

• Foco em nomeação, não apenas em estudar por estudar.

• Resultado acima de esforço mal direcionado: estudar muito não adianta se não for com estratégia.

• Senso de urgência: seu público tem pouco tempo (1 a 3h/dia), então você entrega conteúdo direto ao ponto.

• Prática com propósito: muitos exercícios, mas sempre com correção e análise que ensinam a pensar como a banca.

• Preparação emocional e estratégica no dia da prova: controle do tempo, leitura, chute com lógica, descanso consciente antes da prova.

• Confiança construída pela clareza e orientação: o aluno se sente acompanhado e mais seguro porque sabe exatamente o que fazer.