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Curso Preparatório para o Concurso de Ibaté - PEB I e Professor de Apoio de Creche

Italo Jose Juliano, Thais Camargo Baptista e outros 5 professores

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Sobre o curso

🎯 Prepare-se para o Concurso de Ibaté - PEB I com a Academia da Aprovação! 🎯

Olá, futuro(a) Professor(a),

Se você está se preparando para o Concurso de Ibaté, tenho uma oportunidade imperdível para você.

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Somos o curso que mais aprova no Estado de São Paulo, e temos orgulho dos resultados alcançados por nossos alunos:

  • 🥇 Primeira colocação no Concurso de Itupeva.
  • 🥇 Primeiro lugar no Concurso de Valinhos.
  • 🌟 Primeiro, terceiro e quinto lugares em Cabreúva.
  • 🌟 Em Poá: 1º em Supervisor; 4º em Diretor; 4º em Professor.

📚 O que oferecemos? 📚

  1. Conteúdo Completo: Todos os tópicos exigidos para o cargo de PEB I, incluindo Língua Portuguesa, Legislação Educacional, Matemática, Informática e Conhecimentos Específicos.
  2. Videoaulas Explicativas: Aulas gravadas com especialistas, permitindo que você estude no seu ritmo, onde e quando quiser.
  3. Materiais em PDF: Disponíveis para download e impressão, com conteúdo detalhado e atualizado.
  4. Questões Comentadas: Foco na banca organizadora IBAM, com questões que simulam o estilo das provas.
  5. Simulados: Teste seus conhecimentos e prepare-se para o dia da prova.

🎓 Metodologia que Garante Resultados 🎓

Nossa metodologia é focada em resultados. Com uma abordagem prática e direcionada, nossos cursos são projetados para maximizar seu aprendizado e aumentar suas chances de aprovação. Cada aula, cada material foi cuidadosamente preparado para que você tenha tudo o que precisa para garantir sua vaga.

👉 Não perca tempo!

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Ementa

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
  • Sinônimos e antônimos.
  • Sentido próprio e figurado das palavras.
  • Pontuação.
  • Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
  • Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal.
  • Colocação pronominal.
  • Crase.

MATEMÁTICA 

  • Operações com números reais.
  • Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum.
  • Razão e proporção. Regra de três simples e composta.
  • Porcentagem. Juro simples.
  • Média aritmética simples e ponderada.
  • Sistema de equações do 1º grau.
  • Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Sistemas de medidas usuais.
  • Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo. Resolução de situações-problema.
  • Estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Identificação de regularidades de uma sequência, numérica ou figural, de modo a indicar qual é o elemento de uma dada posição.
  • Raciocínio lógico-matemático.



LEGISLAÇÃO

  • BRASIL. Constituição Da República Federativa Do Brasil De 1988 — Direitos Fundamentais E Educação.
  • BRASIL. Lei Nº 8.069/1990 — Estatuto Da Criança E Do Adolescente.
  • BRASIL. Lei Nº 9.394/1996 — Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional.
  • BRASIL. Lei Nº 13.005/2014 — Plano Nacional De Educação (PNE).
  • BRASIL. Lei Nº 13.146/2015 — Lei Brasileira De Inclusão Da Pessoa Com Deficiência.
  • BRASIL. Conselho Nacional De Educação. Resolução CNE/CEB Nº 2/2001 — Diretrizes Nacionais Para A Educação Especial Na Educação Básica.
  • BRASIL. Conselho Nacional De Educação. Resolução CNE/CP Nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais Para A Educação Básica.
  • BRASIL. Ministério Da Educação — Política Nacional De Educação Especial Na Perspectiva Da Educação Inclusiva.


CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

  • BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.
  • LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2013.ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
  • LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 22. ed. São Paulo:
  • Cortez, 2011.
  • HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. 7. ed. Porto Alegre: Mediação, 2005.
  • VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas:
  • Papirus, 1995.


CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS ( PEB I)
 

  • BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.
  • BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010. Fixa
  • Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos. Brasília: CNE/CEB, 2010.
  • SOARES, Magda. Alfabetização: a questão dos métodos. São Paulo: Contexto, 2016.
  • FERREIRO, Emilia; TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artmed, 1999.
  • CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetização e linguística. São Paulo: Scipione, 2009.
  • SMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignez. Ler, escrever e resolver problemas: habilidades básicas para
  • aprender matemática. Porto Alegre: Artmed, 2001.
     

    CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS ( Professor de Apoio de Creche)
     

  • BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.
  • BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais para a
  • Educação Infantil. Brasília: MEC, SEB, 2010.
  • BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Fixa as
  • Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: CNE/CEB, 2009.
  • OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. Educação infantil: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2011.
  • BARBOSA, Maria Carmen Silveira; HORN, Maria da Graça Souza. Projetos pedagógicos na educação
  • infantil. Porto Alegre: Artmed, 2008.
  • KRAMER, Sonia. A política do pré-escolar no Brasil: a arte do disfarce. 9. ed. São Paulo: Cortez, 2011.

Sobre os instrutores

Italo Jose Juliano

Meu nome é Ítalo José Juliano, sou graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade São Francisco e Licenciado em Matemática pela UNIFRAN. Além disso, sou Mestre Profissional em Matemática Aplicada e Computacional pela Universidade de Campinas (UNICAMP). Sou responsável pelo curso preparatório de Matemática para concursos e vestibulares no Contando Matemática. Trabalho há mais de 10 anos com preparação para vestibulares e concursos públicos.

Thais Camargo Baptista

Meu nome é Thais Camargo Baptista, sou graduada em Pedagogia, Especialista em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. Também cursei um MBA em Planejamento e Gestão Educacional pela Universidade São Francisco. Atuo na educação desde 2014, já lecionei na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e fui Diretora de uma Unidade Escolar Municipal, atualmente trabalho como Tutora EAD na USF e atuo nos cursos de Licenciatura.

Mayara Augustinho

Sou a Mayara Augustinho, sou graduada em ciências biológicas (Fesb), pedagoga (Uninter) e Mestre em Educação, meu mestrado foi desenvolvido em Montevidéu no Uruguai (2018- 2022) Minha tese foi desenvolvida no tema capital cultural e com artigo científico publicado. Sou professora a mais de 10 anos, tendo lecionado no ensino infantil, Fundamental I e II, médio, técnico e preparatórios para Concursos. Sou professora, empreendedora e mãe.

Fábio Renato De Oliveira

Professor Fábio Renato de Oliveira, graduado pela Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista (FESB), em 2009, no curso de Letras (Português - Inglês). Leciona Gramática, Interpretação de Texto e Redação no Ensino Fundamental II, Médio, cursos pré-vestibulares e preparatórios para concursos públicos. Já trabalhou com diversos sistemas de ensino, como Objetivo, Poliedro e COC.

Selma Cerqueira De Araujo

Atuei como coordenadora e Diretora de Escola por 10 anos; Como professora nas redes públicas e particular desde 1981; Professora de Ensino Superior no Curso de Pedagogia da UNINOVE; Cargos efetivos nas redes municipal de S. Paulo e estadual;

Raissa Biasetto Ghelardi

Sou Pedagoga, formei-me em 2015, licenciada em Educação Especial, possuo Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Educação Especial em Ênfase em Deficiência Intelectual. No momento, atuo como Professora de Educação Especial na Rede Estadual de Ensino, na sala de itnerência.

Clarice Queiroz Teixeira Rodrigues

Perguntas frequentes

Quando poderei começar?

O curso já está disponível e você terá acesso assim que o pagamento da matrícula for confirmado.

O curso possui certificado?

Sim, o curso possui certificado e você irá recebê-lo após terminar todas as atividades propostas no curso. O mesmo será entregue via PDF e poderá ser validado através de um código único de validação. O certificado informará seu nome e terá a carga horária de 1 minuto.

Qual a duração do curso?

O curso possui o equivalente a 1 minuto.

Por quanto tempo poderei acessar o curso?

Você possuirá acesso ilimitado ao curso, ou seja, uma vez adquirido o curso será seu para sempre, você poderá acessar a plataforma de cursos quando quiser e pelo tempo que quiser.

Podem haver limites de acesso a recursos práticos online, caso existam. Verifique os prazos na descrição do curso acima.

Quais são as formas de pagamento?

O pagamento pode ser efetuado via Boleto bancário, Cartão de crédito ou Pix.

O pagamento poderá ser dividido em até 12 vezes, dependendo do valor, no cartão de crédito. No pagamento a prazo, podém incidir juros por parcela.

Caso você esteja procurando outra forma de pagamento, entre em contato conosco.

Posso fazer o curso estando fora do Brasil?

Sim, você poderá acessar a plataforma de qualquer lugar do mundo.

Para efetuar o pagamento de fora do Brasil, utilize um Cartão de crédito internacional.

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